布朗大学:一所有性格,有态度的好大学!你关心的问题都在这里

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布朗大学于1764年建校时名为罗德岛学院,当时的学院只是一个只收男生的浸会学校,后来因财政困难而停办多年。184年,学院接受布朗大学的捐赠重建,并改名叫布朗大学,之后与彭布罗克女子学院合并,发展成了如今男女同校的布朗大学。

  美丽的普罗维登斯的市区,距离波士顿约4英里,一个小时的车程,距离纽约三个半小时的车程。在219年U.SNews全美综合性大学排名中,布朗排第14名。不论是在学术上还是在非学术方面,布朗大学特别强调和崇尚自由, 它鼓励学生开拓思维,自主选课,在7多门专业方向中选择几门自己感兴趣的方向进行严谨的跨学科研究。
  布朗大学不求大,只求精,名教授为本科生小班授课,倾向保持较小的学生群体,在校本科生在6人左右,研究生在17人左右,就录取率而言,其竞争门槛仅次于哈佛、普林斯顿、耶鲁、哥伦比亚及斯坦福大学。
  布朗大学的学生因其优秀的成绩、创造力、自我规划能力、领导力和综合能力而广受社会认可。其知名校友除了艾玛·沃森特,还有肯尼迪总统的儿子小约翰·肯尼迪,卡特总统的女儿艾美·卡特,哥伦比亚现任总统的女儿桑托斯, 洛克菲勒家族第二代掌门人小约翰·戴维森·洛克菲勒,IBM的开拓者小托马斯·沃森,首位女性美联储主席珍妮特·耶伦,CNN创办人特德·特纳,以及国家自然科学基金委员会主任浙江大学前校长杨卫。
  布朗大学的校训是“我们信仰上帝”,它想表达的意思是:像信奉上帝般信奉真理。这个校训始终引领着布朗大学的发展,随着历史的发展它已经渗透在布朗大学的各个方面。布朗大学的绰号“棕熊”来自于它的吉祥物。布鲁诺的棕熊,寓意看似无拘无束,但所能爆发出来的能力惊人,婉约和野性并存,通过这个吉祥物布朗自由而洒脱的气质可见一斑。
  接下来我们一起细细了解一下布朗大学究竟有何独特之处?
  1、学风最自由,没有之一:
  布朗大学最出名的地方在于其自由的本科生“开放式课程”the open curriculum。“开放式教学”是于1979年获得布朗大学全体师生的投票通过而设立的,但自由式课程的理念在布朗大学历史上源远流长。自18世纪起,布朗大学在常春藤大学中一直引领大学教育的革命。早在185年,当时布朗大学的校长威兰先生就说:“大学的课程,只要在可实现可操作的条件下,每个学生都应该能学习他想上的课程,所有他想上的课程,任何只要是他想上的课程。”看来布朗的自由学风也是有历史渊源的。
  布朗大学的所有课程都可以由学生自主选择,布朗大学要求学生四年修满32门课,通常学生自己的专业课程只占不到一半,其余的都留给他们凭着自身的兴趣和好奇心去探索。学生是自己课程的设计师,本科生入学后在前两年并没有必修课,只需根据兴趣自由发展,在7多门涵盖不同研究领域的专业方向进行跨学科研究, 如果在布朗大学找不到自己心仪的课程甚至可以跨校选课,这在美国研究型大学中是独一无二的。
  在布朗大学不会有人告诉你该上什么课,该怎么做。学生只需要在毕业前至少3门课中拿到高于C的成绩,并且有一定的写作能力就可以毕业。当然,学校让学生自由选择课程并不是一种放纵,而是在有意识地培养每个学生在不断变化的世界中,尽快获得做出判断和决定的能力。这种开放式课程非但没有减少学生压力,反倒是加重了。因为在尝试同时涉足不同的新领域时,学生要把自己置身于一片未知世界前。探索自己不熟悉的领域及各种学科的交叉点,不仅仅是个发现新世界的过程,更是一个发现自我内在潜能的过程。战胜在学术上挑战的同时,自己也要能够战胜在挑战未知时遇到的困惑、不知所措、懒惰及挫败的心理。这个过程能给学生带来很深刻的成长,以及领导力的培养。在“开放式课程”下学生们靠自己打理学习,因此布朗的学生总是有些早熟的气质。
  那么问题来了,布朗大学喜欢什么样的学生?成熟的!在布朗,学生要学会像成人一样,以对自己负责任的态度选择自己感兴趣的专业和其他各个领域的课程。所以布朗在挑选本科生时,非常看重一个申请者的上进心和个人成熟度。布朗适合什么样的学生?喜欢自由,自律而成熟,毕业不着急找高大上工作,希望在本科期间全面学习均衡发展的学生。
  2、藤校中的“文理学院”
  布朗是藤校中的一个奇特的存在,是长春藤大学中唯一施行“Liberal Arts”教育体制的学校,就是所谓的“文理”大学。但布朗大学同时又是一所科研及教育资源十分丰富的综合性大学,其应用数学、心理学、英语文学、历史学及生物学科的排名等均位于世界前列。对于本科生来说是种很难得的教育环境:既能享受“文理”大学的强调学生个体的亲密教学环境,同时又能享受大学学府广泛的资源。与其他将侧重点放在科研及职业教育的常春藤盟校相比,布朗大学的这种平衡是十分少见的。
  3、注重本科教育
  布朗的师生比为1:8,并且所有教师都会为本科生开课。本科生是小班授课,因为69%的本科班级中人数不超过2个人,这就意味着学生会有很多和顶级教授面对面接

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  申请美国本科的标准化考试有哪些?

  一般去美国读本科的标准化考试包括两部分,一是托福,二是SAT考试。 托福是出国留学申请奖学金的必备考试成绩,也是美国大学考量学生英语水平的基本考试。每个学校都规定了申请者的最低托福录取分数线。托福成绩与奖学金的成功率也是相关的。 SAT是美国的一种考试。美国大学在招生时会要求申请人出具SAT考试成绩。也可以说是美国大学招生时所使用的一个标准化考试。考试时间为三个小时以上,题型主要为选择题。参加SAT考试的人基本上是高中生。 SAT考试又称为SAT I,与被称为SAT 2的学科(数学、物理、化学、生物等科目)考试区别开来,大多数著名的大学也要求申请学生提供SAT 2的成绩。

  如何选择适合自己的背景提升项目?

  首先一定要了解自己的目标和兴趣。选择自己热爱的事情,投入时间和精力认真去完成,才能快速提升自己的综合实力。当我们选择项目的时候,优先选择与专业有关的活动。参加这样的项目,一方面体现了你对申请专业的执着和热情,另一方面把理论应用于实践,对你的成长和认知有很大的提升,对行业领域会有一个比较深入的了解,而不是仅仅停留在理论表面。选择能最大体现自己价值的经历。比如参与某个背景提升项目可以让自己发挥了很大的作用,项目成果及获奖经历容易受到国外名校的认可等等。

  美国大学看重学生的哪些素质?

  美国大学的招生录取不同于中国,只通过一次高考成绩来做出决定。美国大学更看重的是学生的整个高中阶段的表现和综合素质。首先,高中的学业成绩、排名和标准化考试(SAT/ACT)成绩是最重要的两个标准(当然,很多大学对中国学生可以免除SAT/ACT的要求)。个人的重要获奖经历也是被很多排名靠前的大学非常看重的。接下来是申请材料中的文书写作,包括个人的散文或陈述,以及老师的推荐信。最后是TOEFL成绩、个人的课外活动、兴趣特长、实习经历等。

  美本网申系统是什么?

  美国网申系统包括:Common系统,即common application,简称CA,是美国大学最主流的网申系统,大部分美国高校都在这个系统里,包括哈佛,耶鲁,普林斯顿等400多所学校都是CA系统的成员。CAAS系统:由80多所美国一流大学联合推出了CAAS新网申请系统(Coalition forAccess, Affordability and Success)。目前已经宣布加入该系统的大学包括所有常青藤盟校,以及久负盛名的其它大学和文理学院。区域性系统:谈到区域性系统,大家第一个想到的应该就是UC系统啦,其实还有比较不常见的德州系统,加州州立系统和纽约州立系统。自己学校网申系统:有些学校喜欢自己设立一个属于自己的网申系统,常见的独立网申系统的学校有:麻省理工大学,滨州州立大学,双城大学,罗格斯大学,匹兹堡大学,乔治城大学等等。另外有些申请本科新生用的是common系统但是申请转学可能就是自己的系统啦,比如说俄亥俄州立大学。当然有些大学既可以用公共的网申系统,又可以走自己的网申系统。

  美本申请需要递交哪些材料?

  高中成绩:大部分同学都是在高中二年级的时候开始提交申请,因而在提交成绩单的时候需要把自己的初三成绩也录入进去。美国本科入学考试成绩:对于想要直接报考美本进入学校的同学来说,这个成绩是必不可少的。每个院校都会在成绩出来之后发出对应的录取标准,最好保证自己的成绩高于录取标准,这样在最后的录取阶段会有比较大的把握。国际学生入学考试:这个考试也是同学们的必考项之一,主要考察学生语言能力。所获奖项:提前把自己的所获奖项整理成表格,在提交文书的时候一并提交给学校。文书:在美本申请期间同学们需要把文书通过申请网站提交给学校。在书写文书的时候语言尽量精炼,行文结构最好分点进行阐述,不要写文书中没有要求的东西。推荐信:推荐信需要学生提前联系老师进行书写,美本的推荐信一般要求两个以上的老师进行书写。如果老师的英文水平不够的话,要及时采取对应措施进行补救。

  美本面试需要注意哪些事项?

  1、穿着打扮

  第一印象都尤为重要。所以对于衣着来说,需要做的是先应该查一下学校有没有Dress code的要求。如果没有,同学们可以穿着稍微休闲感的正装,或者校服一类。

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  但切记!一定不能穿着牛仔裤面试

  2、携带简历

  简历无需花哨,只要简单罗列出自己的背景、特长,且和申请材料保持一致就可以。

  3、了解自己申请材料

  申请材料毋庸置疑,一定要很熟悉,面试中所有的提问都是围绕你的材料进行的,这也是学校检验该学生是不是对自己的申请负责的一个体现。

  4、关于心态

  面试一定要保持沉着冷静,TOP美本学校,对于学生不只是考验口语表达能力,还是在考量应变处事能力。

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